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78 FORMAÇÃO Quatro razões para apostar na Formação Profissional O sistema de ensino português tem uma grande vantagem face a outros países da Europa, ao continuar a apresentar dois tipos de ensino superior, o universitário e o politécnico, com uma diferenciação clara entre os dois. O primeiro reforça o cariz científico das universidades e o segundo prepara para a vida profissional. Teresa Estevão Diretora de Formação e consultoria do Grupo IEP O tempo passa, os anos avançam, e Portugal continua a evidenciar uma grande necessidade de técnicos espe- cializados em várias áreas. O Grupo IEP, enquanto infraestrutura tecnológica, sente essa necessidade em primeira mão, quando emprocessos de recruta- mento, tem dificuldade em encontrar técnicos especializados, em algumas das suas mais importantes áreas de atuação: elétrica, eletrónica, telecomu- nicações, gás e ensaios laboratoriais. O Grupo IEP, enquanto entidade for- madoramuito vocacionada para ativos técnicos especializados, pretende dar o seu contributo com ações de for- mação profissional de curta duração e de alto valor acrescentado, comple- mentares à sua atividade nas áreas tecnológicas. Este sistema binário, entre o ensino oficial e o politécnico/profissional, é um excelente princípio e uma vantagem do ensino português, porque respeita procuras e oportunidades diferentes. No sistema profissionalizante, os alunos após a sua conclusão, muitas vezes procuram fazer upgrade (atualização) e investem em formação profissional que, cada vez mais, é percecionada como veículo de excelência na valori- zação do capital humano, e encarada como um investimento com retorno. Conheça agora as quatro razões para apostar na Formação Profissional: • Aumenta a produtividade: Portugal é um dos países da União Europeia comumamenor taxa de qualificação, com impacto a nível socio-eco- nómico, sobretudo, nos níveis de produtividade e rentabilidade das empresas nacionais. Amão-de-obra, algumas vezes pouco qualificada, põe em causa o investimento que as empresas fazem no capital humano. Assim, a formação pro- fissional apresenta-se como uma resposta cabal para atenuar os baixos níveis de produção em resultado de conhecimentos e competências do capital humano insuficientes ou desajustadas. • Aumenta competências/qualifica- ções: adquiremnovas competências/ qualificações e habilitam-se a res- ponder a contextos cada vez mais exigentes, nos quais, a inovação, a resolução de problemas complexos de forma criativa, a iniciativa, a fle- xibilidade cognitiva, a necessidade de mudança e a competitividade são uma constante. A formação pro- fissional constituiu-se, assim, uma oportunidade para os trabalhadores adquirirem competências condu- centes à execução de um trabalho de excelência. Deve, por isso, ser encarada como uma oportunidade